书目详细信息
： 基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展:反思与行动
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5068-5610-2:CNY46.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展/.钱晓霞, 陈明瑶, 刘瑜著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国书籍出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 275页:;+图, 表:;+24cm |
| 提要文摘： | 教师的专业发展是个由来已久的话题, 但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状, 探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调, 教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力, 反思教学过程的意义和价值, 进而改进教学、促进学生的学习。本书具体讨论了外语教师专业素质的两个核心要素--教师知识和教师信念--在教师专业发展中的关键作用; 介绍了外语教师专业发展的主要途径: 教育行动研究、教育叙事探究以及教师的专业协同发展; 对一些英语教学问题进行再思考; 介绍了青年教师的课堂教学研究尤其是行动研究案例。 |
| 并列题名： | = Professional development of college EFL teachers based on classroom research |
| 题名主题： | 外语教学 师资培养 研究 |
| 中图分类： | H09 |
| 个人名称等同： | 钱晓霞, 著 |
| 个人名称等同： | 陈明瑶, 著 |
| 个人名称等同： | 刘瑜, 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20170817 |
| 记录来源： | CN PCL 20171120 |