ISBN/价格: | 978-7-302-59252-5:CNY58.00 |
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作品语种: | chi eng |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 英国高等教育研究/.(英) 珍妮·卡特, 迈克尔·奥格雷迪, 克里夫·卢森著/.Jenny Carter, Michael O’Grady, Clive Rosen/.郭庆军, 许东升, 王瑛译 |
出版发行项: | 北京:,清华大学出版社:,2022 |
载体形态项: | xii, 163页:;+图:;+26cm |
提要文摘: | 当前高等教育向内涵式质量提升发展。英国高等教育学院为教师发展教学技能提供了额外的支持, 该学院的奖学金计划鼓励教师专注于课堂实践。两种趋势也在推动教师教学的变革和创新。其一是在线教材的可用性, 如慕课; 其二是现在对研究生就业能力的重视, 要求学生不仅了解信息, 而且能够表达知识并展示技能。本书虽然侧重于计算机科学学科的教学方法, 但对其他学科也是适用和值得借鉴的。描述高等教育中特定教学活动或主题, 可供学习者采用和借鉴, 以帮助他们提升自己的教学水平。书中提供许多高等教育机构向本科生和研究生讲授课程时将理论付诸实践的实际案例。其中关于培养软技能和在线获取专业技能的重要性也包括在内, 为学生为将来就业奠定基础。 |
题名主题: | 电子计算机 高等教育 教育研究 英国 |
中图分类: | TP3 |
个人名称等同: | 卡特 著 |
个人名称等同: | Carter Jenny 著 |
个人名称等同: | 奥格雷迪 著 |
个人名称等同: | O’Grady Michael 著 |
个人名称等同: | 卢森 著 |
个人名称等同: | Rosen Clive 著 |
个人名称次要: | 郭庆军 译 |
个人名称次要: | 许东升 译 |
个人名称次要: | 王瑛 译 |
记录来源: | CN 上海新华 20231013 |