书目详细信息
： 科学课程设计的认识论考察
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5097-4963-0:CNY79.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 科学课程设计的认识论考察/.张磊著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2013 |
| 载体形态项： | 294页:;+表:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书聚焦于科学课程设计的认识论基础， 有助于人们认识科学课程设置与实施中存在的问题及原因， 对探索解决一些深层次问题有一定启发。作者在阐释科学课程性质的基础上， 论证了科学课程设计的认识论基础。 |
| 并列题名： | Epistemological investigation of science curriculum design eng |
| 题名主题： | 科学知识 课程设计 中学 |
| 中图分类： | G633.93 |
| 个人名称等同： | 张磊， 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20131015 |
| 记录来源： | CN PCL 20141012 |